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看完手上的小说,已是凌晨两点了,默默的躺在床上,关灯睡觉.可是心却不循规蹈矩的跳动着.为什么?是来自夜晚的寂寞,是对明天的渴望!
再过两天就开学了,高中生涯又浮现在我们的眼前,我不知道是该喜悦或悲哀.但我明确的是,我将会去面对后面难熬的知识天堂.
虽然我是喜欢看一些比较有名的文学,但并不代表我会全心的投入进去.
以现在的教育制度来看,我国的教育体系从综合上看是欠缺的!如果真的要说的难听一点,可以说是"金玉其外,败絮其中",可说不过分!!!!
总结可归:当今中国教育界的任务可真重,要让学生学习课程内重要的课程,又要学生去参加(奥数)的竞赛.的确,学生的成绩是世界上数一数二的,奥数也总是获得佳绩.但反过来想想,在学生获得成绩的同时,但对课外的现有知识几乎是0.教师们总说要学生补充课外的知识,但又不给学生利用课外的时间去进行规划整理,导致学生在世界文学界的局限性,到现在我还没有看到哪位中国的教授在诺贝尔获得什么奖.为什么,还不够体现出中国教育的局限性吗!虽然在奥数方面有着卓越的成绩,但为什么中国的经济还不入美国呢,这也说明了教育界的局限性,只在皮层止痒,并无深入皮层杀菌,造成了一时安静的假象.更可恶的是他们明知道这样的方式是错误的,但一错再错,多么的可怕啊!在校园里的校规等等,不知道什么叫堵不入疏.
曾经有一个美国和中国的教授做了一个实验.他们研究中国和美国的教育.他们都得出了相同的结论,再20年以后中国的教育将超过美国.在这20年里中国的教育制度是这样的:每天学生都7点准时到校,进行25分钟的朗读,晚上9点放学.美国的教育制度则和中国相反:早上没有早读,8点上学,下午4点放学,给学生足够的休息时间,不像中国学生,周末还上课,上课中国学生的课堂上是很安静的,而美国上课课堂是这样的:学生可以随便笑,讲话,吃口香糖.20年光阴似剑.但结论却为两位教授吃惊,差距没有缩小,反而越大.20年后,美国不少人都获得了诺贝尔,而中国却没有一个!理由很简单:中国的教育制度已经落后了!
不仅如此,在中国,学生还要面临着考场的压力.这样使得学生的正常水平根本不得体现出来,虽然口头上说逐渐走向素质教育,但表里不一,还不是要什么高考,中考,一大堆参考资料,这些全都是毒药啊,害了下一代!
我要说的是,大家要一起站起来(没说要起义),对中国教育进行阔刀开斧的改革,这项艰巨的任务就在我们这一代,我们应该要去洋人之长,补国人之短!这是我花了一整个下午想的,我的名字叫陈立人,我意者加我QQ 376850333希望能听听你们的意见或者建议 |
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狗仔卡
发表于 2006-2-11 19:51
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发表于 2006-2-18 17:32